Ensenyament i Avaluació
Perquè, com i que avaluem
evaluacio
aprenentatge
educacio
Asignatura que aborda la evaluació dels aprenentatges
1 Presentació
La professora Laura Taberne dirigeix aquesta part del mòdul de desenvolupament, aprenentatge i educació denominat ensenyament i avaluació, on s’aborda l’avaluació dels aprenentatges. Tradicionalment, s’ha entès com un instrument per a mesurar l’èxit acadèmic de l’alumnat i assignar-li una qualificació. Aquesta visió reduccionista ha estat progressivament qüestionada des de les perspectives pedagògiques constructivistes i competencials. Malgrat això, l’avaluació no està obsoleta, de fet és una de les pràctiques més freqüents, potents i decisives en qualsevol procés educatiu.
2 Material de totes les sessions
ConsellFes clic en cadascuna de les pestanyes per a visualitzar el material de cada sessió